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克服训练(3)


两人的感情越来越好,后来到了什幺程度呢?比如去年放寒假的时候,春节刚刚过去不久,橙橙在老家就呆不住啦。她忍不住主动打了电话给朝思暮想的老师姐姐,想回到她的家中度过剩下的假期。而这立刻就得到了幼宜的欣然应允,让小女孩更是欢喜不已。
橙橙妈看着两人这幺要好,都有些微微吃醋了呢!但她还是把女儿不好意思地送过来,顺便再塞给幼宜一笔不小的费用,搞得小教师很是头大……
办公桌前的田幼宜晃了晃头,不再去想那些往事。整理好批改完毕的作业,眼看四下无人,才毫不顾形象地抻了个大大的懒腰,随即起身向自己的班级走去。
小教师

“所以,你是不愿意光脚才不排练的?”
初中班任田幼宜用手抚着自己的脸颊,胳膊肘支撑在桌面上,她侧着脸,用探询的目光看着自己最熟悉的学生。
“嗯……”
站在她办公桌前的女生低头盯着自己的鞋尖,也不敢看老师一眼,过了好一会儿才用鼻音小小地确认了一声。
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这是一个长相可爱的小女孩,矮矮小小的个子看起来都不像初中生。她朴实的单马尾束在脑后,穿着蓝白色的校服踩着运动鞋,一双小手裹在校服袖子里放在身前互相揉搓着,此时显得很难为情的样子。
已经是下午的上课时间了,海仁中学宽大的教师办公室内,只剩这一对师生还在角落的办公桌处交谈。
“这件事回家再说吧,橙橙,先回班上课。”
说罢,田幼宜摘下眼镜放到办公桌上。然后轻轻合上眼睛,用手指捏着鼻梁做起了眼部保健,一丝倦容出现在了这位年轻的班主任面上。
“老师……您是不是生气啦?”
听到老师在学校叫着自己的小名,柳亦橙同学不禁一愣,顿时心里没了底,连忙补上了一句发问,她很怕因为自己丢了田老师的脸面。
于上课的时间在此谈话并不是两人的本意,这一切都开始在橙橙被学校的艺术指导带到教师办公室的那一刻。那位气势汹汹的女老师一把推开门,对正在批改作业的田幼宜抛下一句“你们班这个不愿意跳了!”,便一脸恼怒地转身离去。留下一脸尴尬的橙橙害怕地站在原地,等待着班主任的批评。
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此时正是初二学期刚开学不久,与秋季一起到来的是市里各个学校展开的艺术节活动。今年的艺术节比较特殊,市文联要组织各初中举办一次文艺演出比赛。海仁中学便请来客座艺术指导准备排练一场群舞节目,挑选了各班有舞蹈功底的女生,从小学舞蹈的柳亦橙同学便自然地被推选了上去。
谁知道这个平常文静又乖巧的小女生,得悉正式演出的服装需要光着脚时,竟在排练时畏手畏脚,不愿配合起来,三番五次地动作畸形。起初那位还算和蔼的艺术指导询问了好几次橙橙失态的原因,可这小丫头却吞吞吐吐地回答不明白,这才惹得这位请来的“神仙”大动肝火。接下来便有了领着橙橙闯进田幼宜办公室的那一幕。
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